Психолого-педагогический консилиум

По итогам адаптационного периода обучения учащихся 1-х классов проведен психолого-педагогический консилиум, на котором:
проанализированы итоги обучения и адаптации школьников к условиям обучения,
рассмотрены вопросы поведения и психологического комфорта учащихся в образовательном процессе,
поставлены цели и задачи дальнейшей работы учителей, педагога-психолога и других специалистов с первоклассниками.